Diálogo e cooperação com a direcção da escola é o que vai orientar o trabalho dos dirigentes da Associação de Pais e Encarregados de Educação do Agrupamento de Escolas da Sé/Guarda para o ano 2026/2027, eleitos na Quinta-feira. Hugo Fernandes lidera o Conselho Executivo, que integra também Silvia Lopes Pereira, Nuno Silva, Francelina Fonseca, João Manuel Freire, Filipa Bolota Santos, Carla Cristina Marques e Pedro Emanuel Tomé. Na Assembleia Geral, presidida por Paulo Gomes, estão Joana Melo Cabral, Catarina Gonçalves Milagre e Claúdia Patrícia Pereira Gonçalves. O Conselho Fiscal é constituído por Nuno Freire, Susana Guerra Aguiar, Heidy Gonçalves, Ângela Lopes Pereira e Inês João Pissarra.
«Fomentar o diálogo e a cooperação com o órgão de gestão do agrupamento, diferentes órgãos de gestão autárquica e com a comunidade, potenciando a qualidade efectiva do sucesso educativo», «promover o envolvimento da comunidade escolar nas actividades» e integrar e participar activamente no Conselho Municipal de Educação, são algumas das principais orientações dos dirigentes.
Da lista das diversas actividades constam o reforço de parcerias com instituições locais, associações e empresas; a promoção, dinamização e publicitação de «palestras ou acções de sensibilização direccionadac aos pais e encarregados de educação»; a continuação do «desenvolvimento do projecto “Cuida bem de mim”, em articulação com a CPCJ (Comissão de Protecção de Crianças e Jovens) e a Associação de Pais da Escola Afonso de Albuquerque»; «integrar o projecto “Tu decides”- E9G, no âmbito do programa Escolhas, assim como «integrar e participar activamente no Conselho Geral, em defesa dos interesses dos alunos, pais e encarregados de educação».
Os dirigentes da APEE AESE comprometem-se também a colaborar com a escola e com os professores nas actividades desenvolvidas ao longo do ano, a «defender de forma firme e convicta o direito dos alunos, pais e encarregados de educação», a «sensibilizar os pais e encarregados de educação para uma maior e melhor participação no movimento associativo de pais» e a «apoiar iniciativas que promovam a inclusão de todos os alunos».
